L'acoustique dans le secteur de l'éducation est souvent négligée et son effet sur les performances des élèves ainsi que sur la capacité des enseignants à enseigner efficacement peut être préjudiciable. Les directives gouvernementales établissent des normes de performance minimales pour l'acoustique des bâtiments scolaires. Cependant, ces normes ne sont souvent pas respectées, ce qui empêche les élèves d'atteindre leur plein potentiel et augmente le niveau de stress des enseignants ainsi que leur plaisir d'enseigner.

De nombreuses études ont été menées sur l’importance et l’impact de l’acoustique dans les environnements scolaires. Nous avons examiné ces études et mené nos propres recherches pour mieux comprendre l’impact de l’acoustique dans le secteur de l’éducation. Nous avons interrogé 100 enseignants à travers le Royaume-Uni, ce qui nous a donné un bon aperçu de l’état actuel de l’acoustique dans les écoles.

Grâce à nos recherches, à notre propre expertise et aux contributions des enseignants eux-mêmes, nous avons évalué dans quelle mesure une mauvaise acoustique des salles de classe a affecté les enseignants et les élèves en termes de santé, de bien-être et de capacité d'apprentissage. Sur la base de nos conclusions, nous souhaitons éduquer et présenter des solutions appropriées pour garantir que les élèves - en particulier ceux qui ont une déficience auditive - bénéficient du meilleur environnement pour s'épanouir et que les enseignants puissent remplir leur rôle sans effort supplémentaire.

Quelles sont les causes d’une mauvaise acoustique ?

Les causes d’une mauvaise acoustique des salles sont nombreuses : surfaces dures, hauts plafonds, manque de matériaux absorbants et plusieurs sources de bruit. Malheureusement, les écoles sont généralement conçues avec des plafonds plus hauts, des murs et des sols durs, très peu de meubles rembourrés et ont souvent plusieurs sources de bruit lorsque des travaux de groupe ou des activités bruyantes ont lieu.

Quel est l’impact d’une mauvaise acoustique dans les salles de classe ?

Tous ces éléments peuvent entraîner des temps de réverbération plus longs, des niveaux de bruit plus élevés et une intelligibilité réduite de la parole. Cela peut rendre difficile pour les enseignants d'enseigner efficacement, pour les enfants d'entendre clairement et peut réduire la productivité globale et les niveaux de concentration des élèves.

Comment améliorer l’acoustique des salles de classe ?

Les salles de classe peuvent être facilement aménagées avec diverses solutions acoustiques . Des panneaux acoustiques, des tableaux d'affichage acoustiques, des plafonds flottants et des baffles, ainsi qu'une augmentation du nombre d'autres meubles rembourrés peuvent tous contribuer à un meilleur environnement acoustique.